FK Unpad 2008

Update slide Kuliah Respi

2011-01-14T10:23:00.001+07:00

cek di sini

http://slidefkup08.4shared.com

JADWAL UJIAN OSCE CVS-RESPI

2011-01-12T16:53:00.003+07:00

Silakan didownload ya temen-temen

SEMANGAAATTT !!

jadwaloscecvs-respi

beberapa ide

2011-01-08T20:19:00.002+07:00

بسم الله الرحمن الرحيم

temen2, barusan lagi jalan pulang dari shalat isya ke kosan saya kepikiran beberapa ide.. harus saya share sekarang supaya ga lupa dan bisa banyak yang ngingetin. nanti kalo pada setuju bantuin biar konkret ya^^

1. Intervensi Jadwal Ujian

pihak fakultas sekarang udh susah buat diprotes, jadi ke depannya untuk intervensi jadwal kita mesti udah ngomong sama PPSK dari sebelum jadwal itu keluar. mungkin sekitar 1-2 bulan sebelum ujian.

2. Tim Medis

temen2 banyak yang pengen punya pengalaman nanganin tugas medis dengan cara jadi tim medis. sebagian besar mungkin udh punya pengalaman di UKM atau organisasi2 lain. wajar aja karena yg namanya kedokteran itu kan bukan cuma dikuasain ilmunya sec teori, tapi juga mesti terlatih. bahkan buat SOCA aja temen2 ga cukup cuma ngerti tapi juga mesti latian presentasi.

nah, sy pikir, kenapa ga difasilitasi sama angkatan aja ya? jadi ga perlu ada pendas2an, bisa ngejaring banyak orang, dan keuntungan lainnya. pasti ada masalah2 yg perlu diberesin, tapi saya rasa insya Allah bisa kita perjuangin sama2. untuk detailnya mungkin saya juga perlu bantuan temen2 yg udh banyak pengalaman dlm hal2 ginian.

pokoknya, abis ujian kita godok ini :)

siapa tau, Tim Medis ini mulai tahun 2014 (yaitu setelah kita SumDok *amin^^) berubah jadi LSM. Dokter Jack aja bisa bikin IBU, Dokter Basuki bikin BSMI, Dokter Jose Rizal (alias Yusrizal) aja bisa bikin Mer-C, masa 361 orang ga bisa?! nantinya namanya "Eightcellent SATU Foundation" ato apalah :)

--------

itu 2 ide yg lg kpikiran. biasanya klo sy ada ide cuma dishare ke penguin, tapi skrg pengen biasain ngomong ke smuanya^^

sy masih mikir2 apa yg bs dilakuin buat ngebantu keberhasilan skripsi (dulu sempet kepikiran bikin pelatihan bikin skripsi lho waktu tahun kedua, tp ga jadi).

temen2 yg lain juga kalo punya ide bisa disampein lewat manapun. ok?

selamat belajar. kita saling ngedoain ya buat keberhasilan semuanya ^^

R. Muhammad Tanri Arrizasyifaa
+62 857 22 51 9696
syu130990@yahoo.com
www.syu130990.blogspot.com

Slide-Slide Respi

2010-12-27T06:19:00.002+07:00

BHP V - klik di sini

PHOP V - klik di sini

CRP V - klik di sini

RESPI - klik di sini

http://slidefkup08.4shared.com

Database angakatan terbaru !

2010-12-26T18:29:00.002+07:00

temen-temen, silahkan download database angkatan terbaru !!!

Database08 revsi 3

tambahan bahan CRP

2010-12-19T17:35:00.000+07:00

tambahan Cohort
tambahan RCT

Bahan buat Lab CRP Selasa 21 Des 2010

2010-12-16T07:51:00.004+07:00

Download Clinical Trial Tool
Download Cohort Tool

Pelajari ya,
2008 SATU: solid. aktif. TELADAN. UNGGUL

Per-OLYMPHIART-an

2010-12-16T07:49:00.001+07:00

Download Undang-undang Olymphiart
Download Peraturan Peserta & Panitia

kalo ada yg punya pendapat ttg kedua dokumen ini, silakan ngomen disini

BHP V - The Problematic In Managing Infectious Diseases

2010-12-13T19:42:00.002+07:00

Klik di sini

http://slidefkup08.4shared.com

Respi, beberapa slide

2010-12-13T17:08:00.002+07:00

Asphyxia dr. Noorman - klik di sini

DOTSSK1 - klik di sini

Avian influenza - klik di sini

http://slidefkup08.4shared.com

database 2008 update desember 2010

2010-12-12T17:30:00.001+07:00

download disini

Respi - Nuclear Medicine in Pulmonary Disease

2010-11-27T19:03:00.001+07:00

Klik di sini

http://slidefkup08.4shared.com

Lab Respi week I

2010-11-23T13:14:00.002+07:00

Head & Neck Anatomy -- klik di sini

Embryology-Histology -- klik di sini

http://slidefkup08.4shared.com

RESPI: Introduction to Pulmonolgy

2010-11-23T13:08:00.000+07:00

Klik di sini

http://slidefkup08.4shared.com

Notulensi rapat penguin 181110

2010-11-21T22:34:00.003+07:00

Presensi : tanri, dinda, dina, rahmi, mutiara, flori

Tanggal 22/11 kumpul seluruh pengurus inti angkatan di A2 jam 16

Sekretaris:
1. Database 08

Bendahara:
1. Minta bantuan ke pj grup kominfo u/ masalah uang kas.

Akademik:
1.hubungi dr. Elsa ttg ujian PHOP kemarin
2.File presensi per minggu dipampang di r. Tutor (durasi info absensi min u/ selama 1 minggu)

kominfo:
1. Cari pj blog
2. PJ2 divisi lain diingatkan terus ttg jobdesc
3. Back up jalur info, kl ga ada rr, otto siap2 ngegantiin n vice versa

Solid:
1. Progress dies natalis

Ini tugas2 ya,g blm terlaksana sekaligus deadline.

SOLID ANGKATAN
- video perkenalan (nama, tgl lahir, foto kecil). Start: 25/10. Pj: otay
- eightcellent of the month, follow up 1/11
- lencana 2008. dana di take care ekonomi. Diberikan saat nonton angkatan. Infokan ke KPBI dan TWP ttg dana pembuatan lencana (if needed).
- foto(@jonas), nonton (@a.3.3) bareng angkatan. Setelah UTS. Pj: anggun ps

AKADEMIK
- oprec tim OSCE. 25/11 tim osce sudah terbentuk.
- wakil menteri akademik: mengingatkan deadline
- pemberian reward untuk tim yang target tugas akademiknya diserahkan tepat waktu
- pelatihan basa sunda, balai pengobatan (proyek dr. Dian Djauhari). #membantu pengonsepan, #perjelas posisi 08 sbg peserta/panitia, #follow up o/ tanri, rahmi/tiara, dinda

EKONOMI
- laporan keuangan per 3 bulan (dengan mekanisme: uang yang dikumpulkan selama 3 bulan, digunakan selama 3 bulan berikutnya). Kerja sama dengan bendahara
- kerja sama dg solid angkatan dan akademik: penyerahan proyek u/ ditenderkan

KOMINFO

- follow up aktivitas blog 08 : o/ RR, tanri, pewe, denny, darmet

Agenda minggu depan 25/11:
1. Oleh2 dari tanri
2. Laporan masing2 divisi

"2008 SATU. Solid. Aktif. Teladan. Unggul."

Semoga ga ada yg kurang. Semangat penguin!!

#a Learner

tugas Lab act respi week 1

2010-11-13T20:47:00.004+07:00

I. EMBRYOLOGY

1.Explain development of nasal cavities
2.What are paranasal sinuses? How do they formed?
3.Explain development of nasopharynx and oropharynx
4.What is palatine tonsil? How does it formed?
5.Explain development of the middle ear

*ada tugas namain gambar juga,bisa diliat langsung dimodul lab act

II. ANATOMY

Learning Objective :

Pelajari anatomi, vaskularisasi, inervasi, lymphatic vessel dari :

-Nose

-Middle ear

-Paranasal sinus

-Larynx

-Pharynx

-Palatine tonsil ...

Jadi bisa jawab pertanyaan di bawah ini :

1. what causes hoarseness in LTB

2. Explain anatomically the location for tracheostomy
3. which part of bronchi that can be affected in LTB
4. what is epistaxis&what vessel are usually torned
5. mention all possibilities target that nasal cavities infection may spread
6. explain anatomically how an infection could spread from nose to meninges

*ada tugas namain gambar juga,bisa diliat langsung dimodul lab act

Semangat teman2 !! :)

# a Learner

PHOP V - Human Resource Management

2010-11-09T05:27:00.000+07:00

Klik di sini

http://slidefkup08.4shared.com

BHP ROLE PLAY: ETHICS OF REFFERING PATIENTS (naskah drama&pertanyaannya)

2010-11-08T06:27:00.000+07:00

BHP ROLE PLAY: ETHICS OF REFFERING PATIENTS

Mrs. A (40 yo) was diagnosed by dr.B, a general practitioner, as having appendicitis which require surgery. Dr. b then reffered her to dr. C, asurgeon in a hospital. The husband,Mr. A asked dr. B if she can be reffered to dr. D instead. Dr. D was known as a good surgeon that also work in the same hospital. Dr. B said that he knows both of the surgeons but prefers dr. C because they can collaborate better after surgery. Moreover, dr.C said if Mrs. A insisted to be reffered to dr. D, he won’t take any responsibility if there is anything wrong with the surgery. Afterward Mrs. A agrees to be operated by dr. C. After dr. C left the room, she overheard a nurse said to her collague that dr. B is ‘in group’ with dr. C. He always send his patient to dr. C and receive money from him, known as ‘fee splitting’. Mr. A, the husband, said to her that he felt a suspiscion and felt mistrust to dr. C. who knows that the diagnosis was made up in order to be able to send a patient to the surgeon, so he can receive extra fee. The two then decided to change to another hospital.

Grup discussion

An overview of reffering a patient. Give case example of accepted practice in reffering a patient for each of the following situations:
-A general practitioner refer a patient to a specialist
-A general practitioner refers a patient to a another general practitioner
-A specialist refers a patient to a specialist from different field of expertise
-A specialist refers a patient to a specialist from the same field of expertise
-A specialist refers a patient to a general practitioner
-A general practitioner / specialist refers to an expert in non-medical field

Who should decide to which doctor the patient should be referred to?

An overview of ‘fee splitting’ in medical practice. Is it ethical aor unethical to give your collague doctor a fee after they refer you a patient? Give arguments!

Slide Presentasi BHP V (*.rar)

2010-11-07T12:41:00.000+07:00

Klik di sini

http://slidefkup08.4shared.com

CVS - Kuliah Sudden Death

2010-11-03T19:40:00.000+07:00

Klik di sini

http://slidefkup08.4shared.com

Latihan Soal Bersumberkan Internet dari Mbak Yang Ga Mau Disebut Namanya

2010-11-01T18:51:00.001+07:00

"Latihan Soal Eightcellent" klik di sini

http://slidefkup08.4shared.com

PHOP V - Pengawasan

2010-11-01T18:49:00.000+07:00

Klik di sini

http://slidefkup08.4shared.com

CVS - Abnormalities of Heart (radiology) & Psychiatric Care of Cardiac Patient

2010-10-27T23:20:00.004+07:00

Abnormalities of Heart (radiology) -- klik di sini

Psychiatric Care of Cardiac Patient -- klik di sini

http://slidefkup08.4shared.com

PHOP V - Penggerakkan

2010-10-27T22:59:00.000+07:00

Klik di sini

http://slidefkup08.4shared.com

CVS - Coronary Artery Disease

2010-10-26T00:12:00.001+07:00

CAD - minilecture -- klik di sini

CAD - KPBI -- klik di sini

http://slidefkup08.4shared.com

Laporan KAS 2008 s/d Oktober 2010

2010-10-22T19:21:00.005+07:00

Temen2, ini laporan keuangan 2008 dari mulai masuk (2008) sampai bulan oktober 2010 :)

saldo total

Rp 1.894.500,00 :)

thanks to bendaharas x)))

#a Learner.

Notulensi rapat penguin 08 21/10/10

2010-10-22T18:35:00.005+07:00

Presensi:

Tanri, Dinda, Gesti, Dina

Rahmi, Mutiara

Aji, Flori

Pije, Pide

12.37-14.30

SOLID ANGKATAN

- video perkenalan (nama, tgl lahir, foto kecil). Start: 25/10. Pj: otay

- eightcellent of the month, pin batik. Follow up: 1/11

- pengumuman @ lecture 25/10: senin hari batik, yang pakai batik dikasih reward pin

- lencana 2008. dana di take care ekonomi. Diberikan saat nonton angkatan. Infokan ke KPBI dan TWP ttg dana pembuatan lencana (if needed).

- foto(@jonas), nonton (@a.3.3) bareng angkatan. Setelah UTS. Pj: anggun ps

- misting (lomba band se FK). Sebar info @lecture, seluruh 08 dtg u/ jd suporter

- batik angkatan

- hiking/outbonding

- plakat ultah per 1 januari

AKADEMIK

- oprec tim OSCE. 25/11 tim osce sudah terbentuk.

- wakil menteri akademik: mengingatkan deadline

- pemberian reward untuk tim yang target tugas akademiknya diserahkan tepat waktu

- pelatihan basa sunda, balai pengobatan (proyek dr. Dian Djauhari). #membantu pengonsepan, #perjelas posisi 08 sbg peserta/panitia, #follow up: minggu depan o/ tanri, rahmi/tiara, dinda

- menyerahkan produk 08 ke dept. Ekonomi TEPAT WAKTU u/ ditindaklanjuti

EKONOMI

- pemakaian sistem tender u/ penjualan produksi 08. Trial: case review 4 dan 5

- laporan keuangan per 3 bulan (dengan mekanisme: uang yang dikumpulkan selama 3 bulan, digunakan selama 3 bulan berikutnya). Kerja sama dengan bendahara

- kerja sama dg solid angkatan dan akademik: penyerahan proyek u/ ditenderkan

KOMINFO

- form jarkom per kelompok tutor dan ditempel di ruang tutor U/ pengingat.

- jarkom via twitter sukses. Pj: denny

- slide yang sudah diupload di http://www.fkup08.blogspot.com diberitahukan ke 08 via jarkom

- seluruh info yang masuk via fb/twitter/surat resmi/sms/apapun dari siapapun via siapapun, akan diberitahukan ke RR, untuk kemudian disebar via sms, fb, blog, twitter.

- follow up aktivitas blog 08 : 28/10 setelah PHOP o/ RR, tanri, pewe, denny, darmet

Agenda minggu depan 28/10:

1. Komitmen penguin u/ menjalankan list 'persamaan persepsi 08' (rekapitulasi list akan diupload)

2. Progress report per departemen

3. Bagaimana kita mewujudkan visi? Dan misi?

4. foto bareng pengurus inti 08

VISI:

"2008 SATU. Solid. Aktif. Teladan. Unggul."

thanks to bu sekre <3

#a Learner.

PHOP V - Organizing dan Organisasi

2010-10-18T00:09:00.002+07:00

PHOP V:

Organizing - klik di sini

Organisasi - klik di sini

http://slidefkup08.4shared.com

CVS - Cardiovascular Drugs dan Neurological Complications

2010-10-13T17:32:00.002+07:00

CVS - Cardiovascular Drugs

CVS - Neurological Complications

http://slidefkup08.4shared.com

OSCE CVS - Arrhythmia

2010-10-08T15:21:00.002+07:00

Klik di sini

thanx buat dr. Jimmy ^^

http://slidefkup08.4shared.com

Info dari PKM

2010-10-08T06:12:00.001+07:00

Assalamu'alaikum wr. wb.

Bentuk kerjasama kami dengan FKUP bag. Ilmu Kesehatan Mata (beribu terimakasih untuk dr. Jan dan pihak2 di balik layar) :

'Operasi Katarak Massal Jawa Barat'

Kegiatan ini dapat temen-temen ikuti. Tertarik??

Jadwal kegiatannya :

19 Oktober 2010 di Indramayu
11 November 2010 di Garut, Cisurupan
23 November 2010 di Indramayu
25 November 2010 di Garut, Sindang Ratu
18 Desember 2010 di Pangandaran
21 Desember 2010 di Indramayu

Kegiatan ini per sesi hanya dibatasi 2 orang saja. Maka bagi yang berminat, silakan untuk membuat essay min 400 kata bertema:
Teknologi kedokteran terjangkau bagi masyarakat
Peran mahasiswa FK dalam menyukseskan MDG
Calon dokter dan tempat terpencil
Peran mahasiswa FK dalam dunia perbencanaan
Peran mahasiswa FK dalam pengembangan masyarakat (Community Development)

Silakan teman-teman pilih salah satu tema, lalu bisa kirimkan email ke ikhsanun.kamil@yahoo.com paling lambat 13 Oktober 2010 pukul 24.00. dalam email sertakan pula npm, no kontak, dan waktu yang diinginkan (pilihlah 2 waktu yg diprefer y)

Bagi yang terpilih, selesai kegiatan ini, teman-teman punya kewajiban yang harus dipenuhi:
Dokumentasi. jangan lupa serahkan pada kami y
Mengisi laporan kegiatan (form laporan kegiatannya ada di kami kok. jd temen2 cukup kyk ngisi formulir aj, hhe)

terima kasih :)

- karena Pengabdian merupakan persembahan dari hati yang tak mati -

CVS - Cardiac Rehabilitation

2010-10-06T17:13:00.000+07:00

Klik di sini

http://slidefkup08.4shared.com

Slide Lab CRP V - End Note & Installer Program End Note X3

2010-10-05T17:51:00.003+07:00

Lab CRP V - End Note
Installer Program End Note X3

http://slidefkup08.4shared.com

CVS - Heart Disease in Elderly

2010-10-05T16:31:00.001+07:00

Klik di sini

http://slidefkup08.4shared.com

Slide PHOP V - Perencanaan & Kumpulan Slide CRP V

2010-09-30T23:45:00.003+07:00

CRP V:

Critical Appraisal
Screening
Diagnostic Test

PHOP V - Perencanaan

http://slidefkup08.4shared.com

Lab Act Senin, 27 September 2010 @ A2.1: Makna S.E.H.A.T

2010-09-28T08:58:00.005+07:00

Tentu kita ingat dengan Lab act tahun ke-2, yang senantiasa diisi oleh Three Musketeer alias dosennya itu-itu lagi, kecuali di bagian tertentu yang dosennya khusus. Begitu juga dengan lab act tahun sekarang, yang setiap pekannya tidak pernah luput dari dosen yang ”laki-laki” dan dosen yang “perempuan”. Tapi, pekan ini, alias dari 27 sept – 1 okt, kita kedatangan dosen dari bagian faal, karena memang sekarang topiknya tentang fisiologi.

Hari itu Senin, 27 Sept 2010 pk 13.00 di a2.1. Setelah dijelaskan tentang klasifikasi fitness berdasarkan KATTUS, lima kelompok yang sedang bergumam di lab itu dibagi menjadi dua bagian. Satu bagian menjalani tes ergocycle menggunakan sepeda yang biasa kita sering temukan di tempat fitness, dan satu lagi melakukan rhyming test, memakai “step up stool” (stool=bangku, bukan stool pada pemeriksaan diare yak, masak mahasiswa disuruh melangkahi kotoran).

Tes bertujuan mengukur heart rate mahasiswa yang menjalani tes fisik itu. Setelah heart rate diukur dengan menggunakan alat yang disediakan, nilainya kemudian dimasukkan ke nomogram, lalu disesuaikan lagi dengan usia dan berat badan partisipan. Hasil akhir yang dihitung adalah volume oksigen maximal yang bisa diambil seseorang, dalam satuan ml/kg berat badan/menit. Angka itu kemudian dimasukkan ke dalam klasifikasi fitness KATTUS, apakah low, fair, average, good, atau high.

Tiap tes (ergocycle dan rhyming test) dilakukan oleh lima mahasiswa. Dan, seperti biasa, ketika tes dilangsungkan, suasana ruang lab menjadi seperti pasar caringin. Meskipun begitu, tampaknya partisipan masing-masing tes begitu bersemangat, terutama seorang mahasiswa yang memiliki berat badan 135 kg. Awalnya ia ragu mengikuti tes, karena tabel konversi berat badan hanya sampai 100 kg. Lalu datanglah sang dosen wanita bagaikan malaikat di siang hari, mengizinkan ia untuk mengikuti tes.

Saking semagatnya, ia pun menjadi partisipan pertama pada rhyming tes. Ketika akan memasang belt di dada, sedikit terjadi kesulitan, yaitu beltnya engga muat, tapi masalah itu terselesaikan dengan mengendurkan tali beltnya. Di sisi lain, seorang mahasiswa berusia 18 tahun keturunan tiong hoa menjalani tes ergocycle.

Tes pun dimulai. Rhyming test dilakukan selama lima menit. Awalnya, tampaknya mahasiswa kelas berat itu bersemangat melangkah ke step lalu turun lagi mengikuti irama 4/4. 1 menit pun berlalu...

“Apa??! Baru 1 menit??!!”

“Ayo semangat Au*! Semangat! Semangat!”

Dua menit berlau, tiga menit berlalu...tiba-tiba terjadilah hujan lokal. Sambil terengah-engah ia terus melangkah dalam kondisi seperti habis kehujanan. Beberapa mahasiswa tampak kasihan dengan step yang ia pijak, karena step itu tampak begitu tabah menanggung beban yang ditangunggnya...

Stopwatch menunjukkan 4 menit sekian detik, namun sang mahasiswa menghentikan langkahnya, terengah-engah.

“Ya udah engga apa-apa. Cukup, istirahat saja. Tolong catat heart ratenya. 197.”

“Kamu lepas aja kemejanya. Iya, gitu.”

Ia kemudian duduk di lantai, berusaha mengatur nafas, layaknya orang yang setelah lari marathon. Tes pun beralih ke orang berikutnya, dan ruangan tidak henti-hentinya memantulkan ocehan. Mungkin itu lebih baik bagi mahasiswa yang tampaknya tidak melakukan apa-apa, karena sebagian terlihat duduk melamun, merenung, seperti memikirkan nasib...beberapa dengan mulut terbuka. Untung tidak ada yang mengatakan waktu lab adalah waktu melamun atau memikirkan nasib.

“Au*! Gimana hasilnya? Siapa yang nyatat hasilnya?”

“Heheheh.”

Tik, tak, tok, ting! Tik, tak, tok, ting! Tik, tak, tok, ting! Mahasiswa yang lain melakukan rhyming tes mengikuti irama metronom. Waktu itu ada seorang mahasiswi yang sedang labil berteriak.

“Ayo Hak**! Ayo, ayo, ayo! Semangat! Eh, kita jadi pom pom girl aja ya.”

Waktu menunjukkan pukul tiga lebih, dan sang dosen faal pun maju kembali ke depan.

“Ya. Ini hasilnya semua sudah keluar ya. Yang rhyming test. Semua hasilnya average ya, kecuali satu nih, yang fair. Nicho*** Adr***.”

Suara tawa menggaung di ruangan. Dosen itu pun kembali bertanya.

“Kamu kerjanya ngapain aja??” Terdengar lagi suara tawa yang lebih keras.

“Belajar, Dok. Belajar. Dia kerjanya belajar melulu.” Terdengar beberapa suara menjawab.

“Kalian sebagai mahasiswa juga harus berolah raga ya. Seminggu 3 kali. Bisa lari, 30 menit aja cukup. Atau walking selama satu jam.”

“Ya, dan ini ergocycle test, ada satu orang yang high. Dia memang katanya rutin berolah raga.”

Terdengar suara bisik-bisik memenuhi ruangan. Sepertinya beberapa mahasiswa mencari-cari siapa gerangan pahlawan atletis itu.

“Kalian itu harus hidup sehat ya. Sehat. Kalian tahu ga arti sehat? Sehat itu terdiri dari 5 huruf. S, E, H, A, dan T.”

Ruangan sedikit lebih tenang. Para mahasiswa menyimak dosen tamu itu yang sedang memulai ceramah kesehatannya.

“S itu Seimbang gizi. E itu Enyahkan rokok. H itu Hindari stress. A itu Awasi tekanan darah kalau-kalau bla bla bla (cukup panjang, penulis lupa apa lanjutannya –pen). T itu Teratur berolah raga.”

Serentak terdengar suara Uwweeee diikuti tepuk tangan. Setelah itu, dosen faal itu pun mengakhiri kegiatan lab.

Hari itu hari Senin, 27 Sept 2010 @A2.1. Para mahasiswa kemudian keluar ruangan dengan semangat, sambil mengingat-ngingat tentang makna sehat. Mereka juga tidak akan lupa, bahwa walaupun sebagai mahasiswa kedokteran yang sibuk bikin LI dan belajar sooca, mereka tetap perlu berolah raga. Satu pelajaran yang sangat berharga di hari yang cerah itu adalah bahwa olah raga amat penting bagi umat manusia yang menginginkan hidup sehat.

-The Class Watcher

CRP V - Data Collection Lulu

2010-09-27T20:56:00.002+07:00

Maaf menunggu lama kawan..ini slide kuliah crp V dr. Lulu

klik di sini

slide kuliah normal EKG yang disampaikan di hari Senin 27 Sept baru akan dikasih hari Rabu, jadi insyaAllah akan diupload di hari itu

thanx

http://slidefkup08.4shared.com

Kamis, 23 September 2010, jam 14 @A5 teater

2010-09-23T17:26:00.003+07:00

Hari itu adalah hari Kamis, 23 September 2010, yang seharusnya dilangsungkan kuliah CRP V. Kuliah sebenarnya dimulai jam 14 di a5 teater, tapi 10 menit sebelumnya ruangan sudah penuh. Ini mungkin karena ada isu kalo kuliah crp ga boleh terlambat karena dosennya “hip”.

Menit-menit berlalu, ruang kuliah masih ramai dan berisik, masing-masing sibuk dengan urusannya. Ada yang berdiri, mondar-mandir, ketawa-ketiwi, memamerken senyum pepsodentnya, baca patofisiologi Lily, atau hanya sekedar duduk terbengong setengah berharap kuliah tidak jadi. Itu adalah suasana ruang kuliah yang biasa terjadi setiap kali menunggu kuliah atau dosen yang terlambat. Yap, dosen yang katanya “hip” ini sepertinya terlambat, karena jam sudah menunjukkan pk 14.08 tapi kuliah masih belum dimulai.

Di tengah-tengah hingar-bingar anak-anak, saat itu kalau ada orang yang memerhatikan ke deretan kursi sebelah kanan agak ke depan, terlihat beberapa orang berpaling ke arah yang sama sambil menunjukkan muka khawatir dan prihatin. Beberapa bahkan mendekat ke objek pengamatan tersebut, yang berupa seorang mahasiswi.

Ruang kuliah masih begitu berisik, suara gabungan 26 huruf alfabet bercampur aduk hingga membentuk untaian puisi abstrak. Namun, jumlah orang yang melihat mahasiswa tersebut bertambah. Mereka melihat mahasiswa yang mengenakan jilbab merah duduk terkulai lemas. Mukanya menunjukkan ekspresi tak menentu, dan ia terlihat kesakitan. Orang-orang yang duduk di belakangnya mengira ia hanya sakit-lemas-pusing-ga enak badan biasa, tapi semakin banyak orang yang mengerumuninya.

“Gw harus nganterin dia sekarang.”

“Oy, anter dia.”

“Tanri! Tanri! Tanri! Sini Tan!”

Kira-kira itulah perkataan yang terdengar di tengah-tengah ruang teater yang masih berisik. Tampaknya, mahasiswi itu sakit parah, sehingga makin banyak orang mengerumuninya, dan beberapa mahasiswa berinisiatif untuk mengantarnya pulang atau ke rumah sakit. Namun, datang seorang wanita yang lebih tua, yang dengan mudah disimpulkan bahwa beliau adalah dokter yang seharusnya memberi kuliah saat itu.

Dokter CRP itu terlihat memegang tangan sang mahasiswi, memerhatikan dengan seksama, dan mengernyitkan dahi, menunjukkan bahwa beliau sedang mengukur denyut nadi pasiennya. Sekelilingnya ramai dengan mahasiswa, tapi tampaknya kerumunan mereka terkalahkan oleh menggelagarnya suara video publikasi yang saat itu sedang disetel. Suaranya bahkan mendominasi keributan ruangan itu.

Lalu, sesaat kemudian, muncul lagi suara yang paling keras di antara yang lain.

“MATIKAN LAGUNYA! MATIKAN LAGUNYA!”

Beberapa detik kemudian, video publikasi itu pun membisu.

“Kalian itu! Katanya mau jadi dokter! Tapi teman kalian sendiri yang sedang sakit tidak kalian pedulikan!”

“Coba lihat dia, denyut nadinya 130! Kalian tau ga itu artinya apa? Itu artinya blood flownya berkurang ke otak! Ini kasus emergency! DAN KALIAN MASIH RIBUT DENGAN URUSAN KALIAN MASING-MASING!”

Mungkin suara itu tidak sekeras dan semenakutkan monster raksasa yang siap melahap kembang desa yang diincarnya. Tapi, ruang teater yang tadinya begitu chaos oleh suara tidak jelas, dalam sekejap hening. Para mahasiswa membisu, semuanya menatap ke arah orang-orang yang mengerumuni mahasiswi yang masih terkulai lemas.

“Angkat dia! Bawa ke sini! Yang laki-laki, angkat dia! Jangan suruh dia jalan!!! Angkat! Bawa stretcher!” kata dokter itu begitu perempuan dengan wajah kesakitan berbaring di meja depan ruangan.”Stretcher itu tandu kalo kalian ga tau.”

Saat itu, dengan spontan beberapa mahasiswa dan mahasiswi bangkit, menggotongnya, da membawanya ke depan. Beberapa lagi mahasiswa berdiri, memasang muka cemas-prihatin, maju ke depan dan mengelilingi mahasiswi tersebut, seperti mengelilingi pasien yang masih berbaring pasca operasi. Tanri berlari ke belakang ruangan dengan tergesa, diikuti berapa perempuan, lalu beberapa menit kemudian kembali membawa tandu yang sering dilihat ada di sekre Asy-Syifaa’

“Kuliah hari ini dicancel! Saya harus membawa dia ke rumah sakit.”

“Angkat dia ke tandu. Yang lain ada yang bawa mobil dia.”

Mahasiswi itu pun diangkat, dibawa ke atas tandu, kemudian terdengar suara dari sana-sini mendiskusikan tentang baiknya jumlah orang yang mengangkat tandu. Akhirnya, empat orang relawan layaknya petugas PMI, membawa pasien keluar teater. Seorang mahasiswi memerintah empat orang itu agar mengikuti komando salah seorang dari mereka.

“Bawa dia ke RSHS! Nanti pas turun tangga, kepalanya duluan yang turun. Ya, kuliah hari ini dicancel. Kalian tanda tangan saja lembar kehadirannya. Nanti kita cari waktu untuk mengganti kuliah hari ini. Ada yang lihat tas saya? Laptop saya mana ya?”

Setelah mengambil barang-barangnya, dosen itu pun berlalu, seperti sebuah lagu yang menceritakan seseorang yang datang dan pergi begitu saja.

Ruangang kembali menjadi ribut, tapi kembali tenang setelah seorang ustadz bicara di depan untuk memimpin doa.

Beberapa menit kemudian, suasana kembali seperti saat dosen belum datang, seperti saat tak ada yang mengetahui kalau salah seorang dari teman mereka sedang begitu kesakitan. Namun, wajah prihatin, cemas, khawatir menjadi saksi sejarah bahwa teman mereka kini sedang berjuang menghadapi rasa sakit.

Hari itu adalah hari Kamis, 23 September 2010, yang seharusnya sedang dilangsungkan kuliah CRP V. Setidaknya, mereka yang berada di ruangan itu tidak akan lupa, bahwa teman mereka mengalami kondisi yang beruhubungan dengan apa yang sedang mereka pelajari sekarang. Dan, semoga mereka semua juga tidak lupa, bahwa hidup manusia tidaklah hanya untuk meresapi hal-hal pasti dan logis, tapi juga untuk membagi sentuhan emosional untuk mereka yang menderita dan membutuhkan..

-The Class Watcher

CHOP V - Pengantar Manajemen Kesehatan

2010-09-23T16:42:00.002+07:00

Klik di sini

http://slidefkup08.4shared.com

Mini Lecture: Pulmonary Hypertension

2010-09-20T20:22:00.001+07:00

CVS - Pulmonary Hypertension

http://kuliahfkup08.4shared.com

Slide Microorganism Related to Cardiac Infection; Slide Lab Act Anatomy & Modul; Modul Skills Lab EKG

2010-09-01T16:29:00.003+07:00

Assalamu'alaykum wr.wb.

Microorganism Related to Cardiac Infection

Slide Lab Act Anatomy

Modul Lab Act Anatomy

Modul Skills Lab ECG

http://slidefkup08.4shared.com

The Wise Traveller

ayo serbu "School of Leader III" !!

2010-08-27T22:09:00.000+07:00

ikut ikut ikut!!! Dikusi Kemahasiswaan 28 Agustus 08-12.00

2010-08-26T22:46:00.001+07:00

by Gesti Rachmani on Thursday, 26 August 2010 at 15:26

Focus Group Discussion adalah sebuah forum diskusi berkelompok yang terbagi menjadi beberapa segmen beralur.Diskusi ini akan diawali berupa pemaparan dari tim adhoc periode 2009 tentang struktur kemahasiswaan FK yang mereka usulkan.

Lalu mahasiswa yang hadir akan dibagi menjadi beberapa kelompok dan membahas tentang mas...alah kemahasiswaan di FK, penyelesaiannya, juga saran tiap kelompok mengenai struktur kemahasisswaan Fk baiknya seperti apa.

Hasil dari diskusi ini,akan coba digali, jika tampak adanya titik terang dan sependapat akan coba diusulkan dan dibuatkan AD/ART. Jika belum,maka akan ada forum lanjutan atau didiskusikan kemudian..

hayo,,ikut bersama!!!

Alasan kenapa kamu harus datang?

1. Kamu bagian dari mahasiswa FK

Senat, Kema Kebidanan, BPM, Unit kegiatan Mahasiswa, Keluarga angkatan, kumpulan teman-teman seumur (peers) berhak untuk menentukan ingin sepeti apa bentuk kemahasiswaannya.

2. Kemahasiswaan kita yang dinamis ini agar memiliki landasan bergerak.Agar adanya kejelasan fungsi dan tugas dari setiapa komponen yang ada. Kita harus masuk dalam sejarah ini.

3. Alur koordinasi antara badan-badan yang ada. mis. Senat dan UKM itu gimana ya??? nah,,kita yang ikut,kita yang tentukan sesuai kebutuhan.

4. Tentukan tujuan kemahasiswaan kita secara utuh sehingga tersinergisasi.

teman-teman keluarga angkatan yang ingin angkatannya bagus --> kloangkatannya bagus --> fk yang berkualitas, kita harus punya tujuanbersama nih.....

5. sebelum pindah kepengurusan,,harus sudah jelas tahun berikutnya seperti apa?

jadi buat temen-temen 07,08 ini saatnya pencerdasan buat angkatan dibawah kita yang akan menjadi pemegang kemahasiswaa selajutnya.

yuk ikut dalam sejarah ini!! meberi kenangan untuk FK tercinta!!

TERBUKA untuk SEMUA MAHASISWA FK!!!

Ralat BATAS PKM untuk FK dan publikasi seminar

2010-08-26T22:36:00.000+07:00

by Dwi Monik Purnamasari on Thursday, 26 August 2010 at 19:43

TMAN..............setelah nego lagi sama pihak universitas, batas PKM jadi tanggal 31 Agustus...

karya dibuat 2 rangkap kumpulin ke SBK, dikumpulin masi dalam draft belum fix dan belum dapet dosen pembimbing juga gapapa masukin dulu aja, soalnya tanggal 21-23 sept insy ada pelatihan di univ ngebenerin draft yang udah kita bikin, yang penting masuk dulu aja, nama kita terdaftar di univ.karena mepet, buat sebisanya dulu aja gapapa, masi bisa dibenerin lagi.

SRC insy mo ngadain seminar pembuatan proposal penelitian dan proposal PKM lain.

tanggal 3 September 2010

pemateri : pemenang PIMNAS 2010

materi : cara membuat proposal penelitian dan proposal PKM lainnya

waktu : jam 16.00-17.45 di A5.3

sasaran : seluruh mahasiswa

peserta dapet sertifikat, buat anggota SRC gratis, buat non SRC klo dateng aja ga pake sertrifikat gratis. klo mau dapet sertifikat dimohon iuran 3 rb waktu hari H.

ditunggu kehadirannya:)

u kadiv tolong di tag lagi ke anggotanya segera, makasih

Program Kreativitas Mahasiswa udah buka....

2010-08-18T14:33:00.001+07:00

oleh Dwi Monik Purnamasari pada 17 Agustus 2010 jam 17:12

PKM sudah dibuka lagi tman....

bidang nya :Proposal

1. Pengabdian kepada masyarakat

2. Penelitian

3. Kewirausahaan

4. Teknologi

Panduannya udah bisa di download, bisa search pedoman PKM 2010 Revisi ke-2

Total biaya yang bisa turun 10 juta........

pengumpulan ke SBK FK UNPAD (pa ardi)

untuk gelombang 1 tanggal terakhir pengumpulan 25 Agustus 2010

untuk gelombang selanjutnya (bisa setelah ngobrol dengan pa Slamet) akhir september, untuk tanggal masih menunggu konfirmasi.

Insy SRC akan mengadakan Sosialisasi PKM (sasaran seluruh mahasiswa FK) dan seminar pembuatan proposal penelitian (untuk anggota SRC) minggu pertama september.. informasi selanjutnya akan dikabarkan kemudia.....

AYO Daftar...kini giliranmu!!!!!!!!

tolong sebarkan y....nuhun:)

BEASISWA BCA FINANCE

2010-08-18T14:30:00.001+07:00

oleh KesMa Sema Fkup pada 17 Agustus 2010 jam 22:34

Setelah sukses dengan program "Beasiswa BCA Finance 2009" yang telah diberikan kepada 20 mahasiswa berprestasi tahun lalu senilai total Rp 360.000.000 (tiga ratus enam puluh juta rupiah), maka tahun ini, menyambut HUT Kemerdekaan Republik Indonesia Ke-65 dan disertai tekad kuat untuk turut mencerdaskan kehidupan bangsa, BCA Finance kembali menggulirkan program "BEASISWA BCA FINANCE 2010". Beasiswa akan diberikan kepada 35 orang mahasiswa berprestasi yang kurang mampu secara ekonomi.

Total Beasiswa yang akan diberikan oleh BCA Finance adalah senilai Rp 420.000.000,- (empat ratus duapuluh juta rupiah). Beasiswa diberikan dalam bentuk SPP maksimum Rp. 1.000.000,- dan uang saku Rp 1.000.000,- per semester sejak dinyatakan sebagai penerima beasiswa hingga maksimal sampai dengan semester 8.

Adapun persyaratan yang harus dipenuhi oleh mahasiswa pelamar adalah sbb :

1. Mahasiswa/i Program Strata 1 (S1)* Minimal telah menyelesaikan semester 2
2. Mengisi Formulir Beasiswa (download di www.bcafinance.co.id)
3. Melampirkan Transkrip Nilai semester terakhirdengan IPK min 3,00
4. Melampirkan Surat Keterangan Tidak Mampu dari Institusi yang berwenang dari daerah sesuai KTP mahasiswa
5. Melampirkan Surat Rekomendasi dari Pihak Perguruan Tinggi
6. Mengajukan surat permohonan beasiswa kepada PT. BCA Finance
7. Melampirkan fotokopi Kartu Mahasiswa dan KTP*
8. Menyertakan 2 (dua) lembar pasfoto berwarna ukuran 4 x 6
9. Menyertakan surat keterangan dari pihak kampus mengenai besarnya biaya kuliah tiap semester(SPP) dan atau biaya mata kuliah per kredit (SKS)*
10. Tidak sedang menerima beasiswa dari pihak manapun

Berkasnya diserahkan ke SBK sebelum pertengahan September.

Tertarik??

Coba apply aja..

SEMANGAT!! :)

*temen2, tolong bantu sebarkan yaa :))

Salam iguana.

2010-06-26T16:03:00.002+07:00

Selamat liburan teman teman semua :)

Maksimalkan waktu 1 minggu ini untuk hal2 yang bermanfaat.

Silahkan refreshing, ngurusin macem2, AMP, PDW, dan ketemu keluarga ^^

Mudah-mudahan kita semua bisa berkumpul lagi, KOMPLIT, di tingkat tiga nanti.

KAMI BANGGA MENJADI BAGIAN DARI KELUARGA BESAR 2008.

SALAM IGUANA!

Final HIS

2010-06-23T12:53:00.001+07:00

Assalamu'alaykum wr.wb.

Final HIS 2010

http://slidefkup08.4shared.com

The Natural Prayer

Dari mbak Flori

2010-06-18T06:17:00.001+07:00

List LO OSOCA berdasarkan objektif MERDU

yang mau klik di sini

--penunggu blog

UAS BHP IV & CRP IV

2010-06-16T19:37:00.001+07:00

Assalamu'alaykum wr.wb.

UAS BHP & CRP IV

Hard copy sudah dimaster di copa

http://slidefkup08.4shared.com

The Natural Prayer

Mengenai soal UAS PHOP IV

2010-06-14T20:27:00.001+07:00

Tmen2 soal PHOP td g usah nunggu dr akademik y,baru tersadarkan ternyata sm persis dengan soal PHOP terdahulu yg tulisannya final exam PHOP IV-KPBI 2005 tea,pd punya kn, msh ad jg ko masternya, bs dikopi lg/mnjem pd tman trdekat anda yg memiliki...

soal bhp yg blum, tlong segera kirim...

Utk Pj2 soal tlong sgera kirimin ...jg y...

smgt ujian bsok!! jgn lupa nyatet soal & tlong lgsung kirim, spy bs cepet di susun... mksh

eh tunggu, ad 1 soal yg kurang deng, yg lack of concentration, ngegantiin soal no 86...

--penunggu blog

hadiah dari dr. Nadjwa =p

2010-06-14T00:50:00.003+07:00

Kuliah dr. Nadjwa.(tanggal lupa nyatet)

Suasana baru di pagi hari bagi kalangan anak 2008. Gimana engga, biasanya jam 7.30 baru 10 orangan yang nunggu, duduk, ngobrol/baca buku, sambil nungguin kuliah kakak kelas di depan A.3.3 theatre. Tapi sekarang, wuih, jam 7.30 udah pada berserakan sampe ke tangga dan depan perpus lantai 2, kita ga lagi ngobrol sana-sini sembari nunggu kuliah 2006 selesai, kita BACA SLIDE!

Sepertinya hal seperti ini hanya ada di kuliah dr. Nadjwa.
Tahu kenapa kita belajar slide pagi2? Karena ada kuis yang pertanyaannya dari bahan kuliah hematopiesis minggu lalu dan bleeding disorder (yang pertanyaannya sangat gaib, krn belum dijadiin materi ama dr. Nadjwa)

Pertanyaan no. 1. Dimanakah hematopoiesis dilakukan pada fetus 2-7 bulan? Hiyaa, masih pada semangat nih ngerjainnya. LIVER and SPLEEN! Masih nempel di otak nih..
Pertanyaan no. 2 Apa saja yang terdapat dalam bone marrow stroma? Mm, ga tau nih reaksi temen2 gimana. Yang jelas jawabannya microvascular network and stromal cells.
Pertanyaan no. 3. Dimanakah di bentuknya thrombopoietin? Hati2 jangan kebalik2 ama erythropoietin. Erythropoietin itu dibentuk di kidney, tapi kalo thrombopoietin itu diiiii……LIVER!!
Pertanyaan no. 4. Oia nih, urutannya kacau, gapapa lah ya. Ukuran pluripotential hematopoietic stem cells seberapa gede? Jawabannya small/medium size lymphocyte.
Pertanyaan no. 5. Aduh lupa pertanyaannya. Kalo ga salah apa yang dibutuhkan untuk cell melakukan dividing, differentiation, and maturation. Jawabannya growth factor.
Nah yang ini mulai rada2 ga beres pertanyaannya. Langsung pertanyaan dan jawabannya aja ya?
6. the end of primary homeostasis? Platelet end plug.
7. lab test untuk extrinsic pathway? PT a.k.a prothombin time
8. purpose of APTT? Evaluation of instinsic pathway (?? Kalo ga salah ini jawabannya)
9. 15 ptechiae normal/abnormal? Abnormal! Yang normal kurang dr 10 ptechiae (dlm lingkaran dg dia. 5 cm)
10. coagulation test with additional thromboplastin? APTT

Katanya dr. Nadjwa, soal2 yang paling banyak dijawab dengan benar bakal masuk ke MDE. *karena anak2 tepu tangan semua setiap kali jawabannya dikasih tau, sepertinya dr. Nadjwa nganggep kita bener semua, semoga 10 nomor ini muncul..
Selamat belajar kawan-kawan. Walopun olymphiart sedang berlangsung, LI jalan terus. motto kita itu kemenangan no. 2, keluarga no.1; bukan LI no.2, olymphiart no.1. ^^
___________________________________
herizkinya 140610
maaf telat. lebih dramatis kan ya diposnya deket2 MDE? (excuse) semoga bermanfaat! semangat ujiannya, semoga dimudahkan, 2008 lulus 100%! amiin.

SOAL UTS BHP, CRP, PHOP IV

2010-06-13T14:41:00.001+07:00

Assalamu'alaykum wr.wb.

UTS BHP, CRP, PHOP IV

http://slidefkup08.4shared.com

The Natural Prayer

Hasil OSCE

2010-06-09T15:29:00.001+07:00

download disini

SoftCopy Terjemah CSP DMS + Soal UTS DMS

2010-06-06T08:25:00.002+07:00

Assalamu'alaykum wr.wb.

Translate CSP DMS

Soal UTS DMS

http://slidefkup08.4shared.com

The Natural Prayer

Daftar Judul Slide HIS

2010-06-04T08:20:00.002+07:00

Assalamu'alaykum wr.wb.

DAFTAR NAMA-NAMA SLIDE HIS 2010 FK UNPAD 2008

MINI LECTURE

1. HEMATOPOIESIS

2. SCREENING HEMATOPOIESIS

3. HIV-IMMUNORESPNSE

4. HYPERSENSITIVITY

5. IMMUNODEFICIENCY

6. IMMUNOLOGY

7. IMMUNOMODULATOR DRUGS

8. KONJUNGTIVITIS ALERGI

9. EPISKLERITIS&SKLERITIS

10. UVEITIS

BHP

1. HIV

2. ETHICAL FRAMEWORK

3. Hak dan Kewajiban Pasien dan Dokter

CRP

1. HYPOTHESIS TESTING

2. 2 MEAN & PROPORTION

3. REGRESSION & CORRELATION

4. NON PARAMETRIC

5. CRP LAB COMP EXERCISE

PHOP

1. ERGONOMIC & ACCIDENT

2. APPLYING OCCUPATIONAL HEALTH AND SAFETY

3. HOSPITAL WASTE

4. HEALTH CARE INFECTIONS

5. OCCUPATIONAL DISEASE

6. REGULATION and CONTROL IN OCCUPATIONAL HEALTH

NB:

· semua soft copy slide ada di komputer copa no.3 (paling ujung) di D:\FKUNPAD08-EIGHTCELLENT\HIS 2010, mulab menyusul

· hard copy ada di meja nya uni copa, mulab menyusul

. yang ingin soft copy-nya, udah diupload semua di blog, kalo susah nyarinya, silakan buka

http://slidefkup08.4shared.com

The Natural Prayer

Slide BHP Ethical Framework + CRP Exercise Lab

2010-06-04T08:09:00.002+07:00

Assalamu'alaykum wr.wb.

Review parametric and nonparametric
Hak dan Kewajiban Pasien dan Dokter

The Natural Prayer

4in1 2008

2010-06-03T09:23:00.001+07:00

A.5.3.1 theatre. 16.30

flori: ''nih ya, kalo flori tepuk tangan, tebak flori tepuk tangannya berapa kali. siap ya? *plokplokplokplok....for unknown number*. ada berapa tepukannya?''
anak2: ''wuawuawua *rame2 ga jelas, ada yg bersemangat, ada yg cengo, ada yg justru ngetawain kelabilan anak fk08*
dendok: '' tiga! tiga!''
flori: yak! betuull!
sebagian bilang: yaaahhh
yang lain : apa siihh? ga ngertiii..
--------
gesti: tebak, kalo seratus ada berapa ayo?
anak2: hah?
dendok, seperti biasa, bersemangat: duaa!!
gesti: kalo delapan ratus delapan puluh delapan?
kelompoknya dendok: satuuu!
kelompok tetangganya: apa deehh
dendok: udah udah ganti, ga seru, udah banyak yg tau.
dalam hati: banyak yang tau dari manaa, kalo diobservasi secara objektif sih yang memasang tampang bingung masih banyak..
-----------
ini acara terakhir di tahun ke-2 kita. mengundang anak yatim dari panti asuhan sosial 'Riyadhlul Jannah', Sayang.

Memang acaranya ga heboh2 amat, tapi cukup untuk kita punya momen bersama dan bersama2 berbagi kebahagiaan dengan foto bareng, games, dan meringankan beban adik2 dari panti.

MC andalan kita adalah ketua angkatan pas KWN. Siapa dia? Suyitno *udah ga surprise ya? Suyitno ngebuka acara 'baksos' kita dengan 'apakabar semuanyaa??', 'luar biasaa, DAHSYAT!'

sambutan pertama diberikan oleh menteri soang kita (ketua solid angkatan), Aji. Intinya, yaa kita semua, 2008 bersyukur bisa bermanfaat buat orang lain, acara terakhir kita di thn ke 2 terlaksana dengan baik walaupun sederhana. yang penting kita kumpul =) =) =). dan uang yang terkumpul untuk disumbangkan ke panti asuhan sebesar Rp 1.900.000,00. Alhamdulillah. Semoga keikhlasan 2008 dibalas Allah dengan 100% kelulusan dan bertemu lagi di th ke-3. Amin.

Sambutan ke dua oleh ketua angkatan 2008. kalo yang ini, speechnya tentang ikhlas menjalani hidup. dimulai dengan pertanyaan : 'adik waktu kecil mau jadi apa?'. dijawab: 'pemain bola'. ada juga yang jawab: 'polisi'.
intinya kita ga usah try to copy anybody's life, we already have what we need. tinggal mengusahakan yang terbaik untuk mendapatkan apa yg kita cita-citakan. disini, tanri juga menganalogikan isi dari sambutannya dengan cerita laskar pelangi.

sambutan ketiga oleh kang hari, yang mewakili adik2 panti, mengucapkan banyak terima kasih atas kebaikan tmn2 semua, adik2 panti ada yang sd, smp, sma. dan semuanya ngedoain kita bareng2. dimulai dari asmaul husna sampai pembacaan doa.

setelah sambutan2, 2008 ngasih 'hadiah' secara simbolis ke salah satu adik panti. yang nyerahin, wakil ketua angkatan kita, parrol *kalo yg ini pasti surprise. dan lucunya, si parrol malah ngajak kedepan adik panti yang badannya 1/8 dari dia. kemudian, salaman, pelukan, dan hampir digendong sambil di foto2 sama ecky, fotografer 2008 yang satu lagi.

abis penyerahan hadiah, 2008 foto2 bareng sama adik panti, salam2an. terus adik2nya pulang deh, diantar sama reza fahlevi dan hakam.

abis itu kita foto2 sendiri lagi deh di a.5.3.1. semoga acara kaya gini bisa makin sering kita lakuin. amin.

-- maaf kalo garing, bikin tulisannya sambil belajar knotting soalnya. selamat menempuh ujian HIS dan compre, semoga nilainya lebih dari apa yang kita harapkan. amin.

herizkinya 020610

Tentang Video Osce

2010-06-01T21:42:00.002+07:00

Assalamu'alaykum wr.wb.

Ehhmm...saya dengar banyak temen-temen yang minta supaya video osce diupload di blog, tapi saya harus minta maaf, karena ukuran video osce-nya antara 20-100an MB, jadi susah untuk diupload, dan kalo berhasil diupload pun, temen-temen bakal kesulitan men-download-nya karena ukurannya yang besar...

Singkat kata, bagi temen-temen yang ingin punya video osce, silakan ambil di pc copa paling kanan, di drive D folder FK Unpad 2008, ato minta ke temen se-tutor, mungkin ada yang punya...

Sekali lagi saya minta maaf, tetap semangat temen-temen^^

The Natural Prayer

Standar Objective Student Oral Case Analysis (OSOCA) MERDU

2010-05-31T16:42:00.001+07:00

Assalamu'alaykum wr.wb.

Medical Education Research and Development Unit

STANDARD FOR OSOCA

OSOCA is objective student oral case analysis

The objective of conducting OSOCA is assessing the comprehensive concept of a case.

The students are expected to analyze the case by explaining problems and its basic mechanism; rationale diagnosis, and therapy applying underlying basic sciences. (Including BHP, PHOP and CRP for batch 2008, 2009 etc)

Items should be explained:

Start with describing mind mapping of the case (describing the correlations of one problem/condition to another: cause-effect relationships); checklist should be in accordance to any aspects that revealed from the mind mapping.

1. General case review: (score 10)

a. Mind mapping

b. Explain the correlation of the main problem (diagnosis) with other conditions of the patient including etiology and/risk factors and/predisposing factors.

Example:

- Bacterial meningitis as complication of otitis media perforates (in the case describing otitis media perforates and bacterial meningitis)

- Ischemic stroke with age, hypertension and hyperlipidemia as the risk factors (or any conditions that are mentioned in the case). If the affected vascular or part of the brain is mentioned then the student should also analyzed it.

c. Basis/criteria diagnosis using clinical interpretation of problems; including ways to rule out differential diagnosis (only those are mentioned in the case), including basis in the classification or types or affected structure, for exp. affected artery or part of the brain in stroke.

2. Basic sciences involved (20-35)

Explain/describe basic sciences being disturbed or affected in pathogenesis and pathophysiology.

Example:

- Motoric pathway in paralysis

- Blood pressure regulation in hypertension

- Vascularisation in disease that spreads hematogenous

- Acid-base balance regulation and histology of renal tubule in acidosis due to CRF; acid-base balance regulation and urine production/GFR in acidosis due to prerenal ARF. Different pathomechanism of the same problem leading to different basic sciences expected to be explained.

- Characteristic causing agent regarding morphology, structure/s of microorganism that play role in pathogenicity and virulence)

3. Pathogenesis: (10-25)

Explain the mechanism result in the disease and alteration structures that is showed in supporting examination such as radiology, pathology anatomy and others (if any)

4. Pathophysiology: (20-40)

Explain each mechanism results in all signs and symptoms including those revealed in laboratory examination.

5. Management: (5-10)

a. The principles (the purpose/s and the benefits) of non-pharmacological management including medical rehabilitation, prevention, patient education and others.

b. The principles/rationale approach of pharmacological management including the purpose/reason on drug selection.

6. Complication: (max 5)

Explain the mechanism result in the complication (if it mentioned in the case)

7. Prognosis: (max 5)

The reason of either good or poor prognosis

8. BHP (5 for 1 SKS)

9. PHOP (5)

10. CRP (5)

11. Student Performance (10)

Note: point 8, 9 and 10 are not for batch 2005-2007

The Natural Prayer

Slide BHP Semester IV after mid

2010-05-31T08:34:00.001+07:00

Assalamu'alaykum wr.wb.

If I had HIV
Ethical Framework

http://slidefkup08.4shared.com/

The Natural Prayer

untuk angkatan terCINTA dari yang CINTA angkatan

2010-05-27T19:11:00.006+07:00

judul post ini saya ambil dari komen flori di video-nya aji.

yep, video-nya aji, untuk angkatan kita.

mungkin temen-temen udah tau, setiap kita abis lecture, ada video tentang 1-2 orang dari kita yang dipasang di layar depan, atau mungkin video setelah kita olymphiart, yang isinya kurang lebih review perjalanan olymphiart kedua kita dan menghimpun semangat untuk olymphiart kita yang ke-3, which is, (masih) tahun depan.

nah, yang terakhir, ada video dari aji: ketua tim SOLID angkatan kita (baca: soang), yang isinya nyemangatin kita untuk ujian. yang belum liat, coba liat dulu. ini linknya:

http://www.facebook.com/video/video.php?v=1448515062965&ref=mf

dan ada juga video buat temen2 kita yang Allah izinkan untuk belajar lebih banyak,

temen2 yang ada di 2009. Ini linknya:

http://www.facebook.com/video/video.php?v=1448531103366&ref=mf

pas saya nonton videonya,

hm, saya terharu beneran.

mungkin dari segi kuantitas, ini video cuma 1 menit 46 detik.

tapi, ini jadi 1 menit dan 46 detik yang berharga,

baik untuk saya yang menontonnya, dan siapapun baik itu 2008 dan orang lain yang liat.

saya ngerasain rasa yang kuat, yang tersirat di video itu.

saya ngerasanya kok, gila aja. di saat orang2 belajar ujian,

ada yang masih aja buat-buat ginian, entah-lah itu Tim Solid Angkatan, Tim Akademik kita, PENGUIN, Tim KOMINFO (\m/), dan pengurus-pengurus angkatan yang lain. di saat orang berpikir untuk dirinya, selalu ada sekumpulan orang yang berpikir untuk orang lain.

Apa salah? no, saya kira gak salah. karena ini semua emang pilihan. ada juga kok (mungkin, saya g mau suudzhon), orang yang ngelakuin ini semua dengan tujuan utama ngasih benefit ke dirinya sendiri. dan biasanya orang kek gitu gugur dengan sendirinya.

oke, omongan saya mulai ngelantur.

intinya saya pengen bilang sih,

kayaknya kita, rakyat jelata angkatan (ahahaha) juga sebenernya harus bener2 bersyukur, ada yang masih ngurusin akademik kita, kesolidan kita, ekonomi angkatan kita, informasi di angkatan dan banyak lagi. Bisa dengan cara apapun, dengan ngedengerin orang yang ngomong di depan misalnya, ngumpulin soal dengan tepat waktu (hehehe, peace ya tiara, ini pengingat buat aku juga ), nerusin jarkom, dan sebenernya masih banyak hal.

dan mungkin hal paling kecil adalah,

to thank them,

untuk kebaikan apapun yang mereka lakukan buat angkatan kita.

karena balik lagi, ini angkatan KITA.

kepemilikan terhadap angkatan harusnya lahir dari semua.

2008 eightcellent, foto yang PALING komplit :)

fulfadh

cerita dr. manoe.

2010-05-27T08:08:00.002+07:00

Lab anatomy Gedung A.4.
31 Maret 2010. Main actor: dr. Zakaria Jacob Manoe.

Hari ini notabenenya hari terakhir kuliah di sistem dermatomusculoskeletal. Lab tentang upper limb. Yang kebayang sih ya.. Bakalan pulang cepet, krn: a) hari ini seharusnya libur, krn hari kamis, tapi jumat besoknya libur, jadi terpaksa dimajuin krn senin udah ujian. b) namanya juga lab.act, paling 2 jam selese, kan para dosen gahol lab .act juga mau long weekend-an.
Ternyata, hari ini adalah lab act ter-OKE BANGET selama hidup di fk unpad. Sejak kapan? Sejak kapan 2008 nyanyi lagu “Padamu Negeri” dengan khusyu di lab anatomy pula! Ya, sejak hari ini, sejak dr. manoe mendidik kita cara jadi dokter yang sebenernya dokter.
Ada dua hal yang paling seru disini, 1) cerita tentang beberapa temen yang telat dan seorang dosen yang telat, dan reaksi dr. manoe terhadap mereka. 2) ADA BATU DI KEPALA KAMU!!
1) Percakapan pribadi dr. Manoe dan Jason timberlake
Dr manoe : “sekarang jam berapa?”
Jason : (dengan niat baik, krn ga ada yang menjawab pertanyaan dr manoe, bukan krn temen2 yang lain takut, tp sepertinya krn lg pada ngobrol, astagfirullaaahh) “jam 1 kurang 3 menit di jam saya, dok.”
Dr manoe : “yak, maju kamu, pimpin doa!”
Jason : (kemungkinan kata hati Jason: ) -Seperti inilah, bisa jawab disuruh maju, ga bisa jawab disuruh maju juga. Belum lagi nanti cerita tentang ga bisa jawab disuruh keluar, bisa jawab disuruh keluar jugaa..- “berdoa selesai.”
Dr manoe : “sekarang kalu jelaskan apa yang kamu tau tentang upper limb”
Jason : dan jasonpun menjelaskan…
Dr manoe : “mana teman2 kamu? Sini. Bantu teman kamu.”
Kelompoknya Jason : grusa-grusu, gedubrakan, yang maju krisna seorang
Dr manoe : “yang lain mana? Saya hitung sampai tiga kalau ga ada yang maju, keluar! Satuduatiga! Keluar!” (satuduatiganya ga pake tuma’ninah (baca: jeda untuk penghayatan))

Kemudian, ujug2 ada wanita anggun yang baru masuk, si yang ga mau disebut namanya, panggil saja si labil.
Dr. manoe : “kamu telat?”
Si labil : “iya, dok.”
Dr manoe : “keluar”
(si labil keluar tanpa pembelaan)
Kemudian ada temen satu lagi yg baru masuk
Dr manoe : “kamu telat?”
Si temen satu lagi : “engga dok, saya nanananananana, karena lalalalalalala, temen saya nananananana.............”
Dr manoe : “keluar”
(tuh kan bener, ga ngasi alasan disuruh keluar, ngasih alesan juga disuruh keluar)

Dr dedi baru masuk juga..
Dr manoe : “kamu telat! Keluar! Hehehehe”
Dr dedi dan 3 dokter dara lab activity : “HAHAHAHA”
Mahasiswa2 : “hmph hmph” (senyum ditahan biar ga ngeluarin suara daripada disuruh keluar semuanya.)* **
*kebetulan, saat momentum ini terjadi, hanya tinggal kelompok c5 saja yang di laboraturium, maaf tidak semua anggota group c melihat kejadian ini. Ini masalah rejeki, kawan! Hehe..
** saat momentum ini terjadi, dr. manoe sedang menunjukkan surface marking dengan al dwi ernawan sbg mannequin (red: si wawan disukai sekali oleh dosen2 sebagai manusia peraga, tanya kenapa?)
(Photos are available separately)

2) DI KEPALA KAMU ADA BATU!! Atau ADA BATU DI KEPALA KAMU!!
Ceritanya, ada hukuman buat temen yang datengnya telat. Nyanyi “Padamu Negeri” !
Udah lama loh ga nyanyi Padamu Negeri, Indonesia Raya aja udah lamanya ga ketulungan *lebay, apalagi Padamu Negeri. Mulanya Cuma 4 orang tersangka aja yang disuruh nyanyi. Tapi di akhir, kita semua nyanyi juga. Tuh kan lagi. Yang telat disuruh nyanyi, ujung2nya yang ga telat disuruh nyanyi juga. Gimana ini dr manoe.
(video is available separately)
Sepertinya dr manoe sangat merasa kita amburadul dalam masalah kedisiplinan sehingga berceritalah beliau tentang apa yang seorang dokter bisa lakukan untuk keluarganya walau kecil. Ini bagian sedih sih. Intinya ayahnya dr manoe kena serangan jantung, diselamatkan oleh dr manoe. dan ayahnya dr manoe ga mau dirawat di rumah sakit, jadi dr manoe harus memaintain kesehatan ayah beliau sendirian untuk beberapa hari.
Kemudian beliau bercerita,
Dr manoe : “dulu ada dokter yang datang ke saya. pasiennya kena serangan jantung, tapi cardiac marker-nya normal, di EKG normal, semuanya normal. Akhirnya si pasien disuruh pulang. Padahal teman sejawatnya menyarankan pasien tsb untuk dirawat inap. Tapi dokter itu tetap memulangkan pasiennya.

Besok harinya, pasien tersebut meninggal. Dokter itu datang ke saya, menangis. Saya tepuk bahunya. Saya bilang, ‘ADA BATU DI KEPALA KAMU!’ makanya, kamu belajar yang benar! CHANGE! Saya Cuma bisa bilang, Change! Kalau kamu tidak mau change, saya tidak bisa apa2 lagi. Ingat! Satu detik sama dengan satu nyawa melayang! Janji kamu tidak akan telat lagi??!! (seraya menunjuk ke 4 lab anatomy idol kita). JANJI ITU JANGAN HANYA DI BIBIR! Kapan kamu mau berubah??!

*lucu pas dr manoe bilang, “ada batu di kepala kamu” terus ada yang nimpalin, “ada radix di kepala kamu!”
** hikmah lab. Act hari ini : sudah tersurat semuanya via kata2 dr. manoe
*** additional message:
1. Bikin group discussion
2. Ngerti anatomi pasti ngerti klinis!
3. Selamat menempuh ujian DMS! Semoga 2008 lulus 100% amiinn..
4. Karena jurnal ini di posting telat sekali. Selamat menempuh ujian HIS! Semoga 2008 lulus 100% amiinn..

herizkinya

Slide-Slide HIS

2010-05-20T19:28:00.002+07:00

Assalamu'alaykum wr.wb

HIV immune response
Immuno deficiency
Immunomodulator drug
Uveitis
Konjunktivitis
Episkleritis

slidefkup08.4shared.com

The Smiling Dancer

Tugas Lab CRP Simple Linear Regression

2010-05-20T18:52:00.001+07:00

Assalamu'alaykum wr.wb.

Simple Linear Regression Lab-CRP
Data bwat tugas SPSS Obgyn

http://slidefkup08.4shared.com/

The Smiling Dancer

Slide kuliah CRP after mid

2010-05-20T11:52:00.002+07:00

Assalamu'alaykum wr.wb.

Surveillance Lecture
Regression & Corr
Simple Linear Regression
CRP4_1 lab act stat different
CRP4_2 Lab act stat different
P Values

http://slidefkup08.4shared.com/

The Smiling Dancer

"2008!! 2008!! masih bisa!! masih bisa!!"

2010-05-18T10:06:00.002+07:00

@lap mipa, April 19th

radityo akhmedika fauzie

"2008!! 2008!! masih bisa!! masih bisa!!"
"ayo semangat 08!! go fight win!!"

-yang terdengar saat itu oleh telinga saya hanya teriakan2 itu.. -

ya, tim basket 2006 semakin menjadi saja permainan nya. tembakan2 spekulasi pun berkali2 mencetak poin triad yang semakin membuat tim 2008 tergoyah mental nya.pertahanan kami entah mengapa begitu mudah diacak2 sore itu. tidak seperti saat latihan, dimana semua sangat kokoh menjaga setiap ada terobosan dan penetrasi. poin demi poin mereka cetak. dan kami hanya dapat membalas satu-dua kali..

ini pertandingan pertama.. tidak mungkin kekalahan yang mengawalinya.. mana semangat itu..
setiap kali melihat ke papan kuning di dekat meja official, antara penasaran, menyusun strategi, dan menjaga mental bercampur aduk.. bagaimana tidak.. pertandingan tinggal 4 menit lagi..
dan kami tertinggal 14 poin..

saat kami mengambil bola, kami selalu mencoba berbagai tembakan. tapi hanya beberapa yang masuk.. dan sialnya, satu pemain mereka yang sudah menunggu di depan, dengan mudahnya memasukkan bola begitu serangan kami di "counter" oleh barisan pertahanan mereka..
lagi2 skor memberatkan kami..
tidak bisa begini terus, tidak mungkin kekalahan telak yang mengawali pertempuran kami di Olymphiart. sejak awal kami sudah meniatkan untuk juara. hasrat juara tahun lalu dikandaskan oleh ulah kami sendiri.. kami gugur di pertandingan awal tahun lalu. tidak boleh terulang juga di tahun ini. basket 2008 harus menjadi juara..

-dan pertandingan pun tersisa 3 menit lagi.. kami masih tertinggal 13 poin..-

Hingga akhirnya, saya dan semua anggota tim benar2 menyadari suatu ruh yang memberi kami alasan besar mengapa sore ini mutlak untuk sebuah kemenangan..
yaitu,

mereka yang bersorak di ujung lapangan sana.. yang sudah berseragam biru dengan spanduk2 nya, bendera,toa dan slayer biru kebanggaan nya..
mereka saja tak pernah berhenti berharap, tak pernah berhenti percaya.. bahwa kami bisa..
nyanyian nya tak pernah meredup sedetik pun.. sorakan2 itu selalu terdengar..
bahkan kami sendiri pun beberapa kali terbesit fikiran, bahwa kemenangan adalah mustahil dengan waktu sesempit ini, dan ketertinggalan sebesar ini..
tapi sungguh malu akan fikiran itu begitu melihat suporter 2008 yang tidak pernah ragu akan 12 teman nya yang berseragam basket merah-biru bahwa mereka dapat menang..

Time out pun kami ambil..
strategi terakhir, ini lah penentuan nya...
dengan tenaga yang sudah sangat minim, namun kami putuskan untuk defence man-to-man lapangan penuh.. ya, tenaga boleh habis, kaki boleh keram, bahkan pingsan pun tak apa, tapi suporter kami tak boleh kecewa..

Kami pun masuk lapangan, dan langsung menerapkan nya.. dan kami masih tertinggal 10 poin..
Ya, mulai detik itulah semuanya berubah.. mental pemain kami tak ada yang mati.. sangat bangga saya bermain dengan tim ini. kemana bola berlari, kami kejar tak ada ragu..

berkali-kali kami berhasil langsung meng "counter" serangan mereka dan membalikkan nya menjadi poin untuk 2008.. suporter pun semakin rami teriakkan nya.. mereka melompat, berteriak, dan tetap bernyanyi..
Kami pun semakin menggila di detik2 itu.. bahkan merebut bola pun sampai terjatuh2.. tidak peduli akan cedera seperti apa..
Akhirnya kami tertinggal hanya 3 angka.. dalam keadaan itu, mereka melakukan pelanggaran, dan kami mendapat tembakan bebas..
tembakan 2 poin itu pun berhasil.. sekarang hanya tertinggal 1 angka..
Langsung kami menekan serangan mereka.. dan operan mereka pun terebut.. segera kami menyerang, dan bola itu akhirnya masuk oleh serangan terakhir 2008...

EUFORIA!!! ya!! Akhirnya Kemenangan itu milik kami!!

Luar biasa!! tidak percaya!! Semua suporter pun masuk ke lapangan merayakan kemenangan!!
Sore yang semakin gelap pun diwarnai aura kemenangan yang membanggakan!!
ini diraih oleh 12 orang yang memiliki mental juara luar biasa!!! hebat kalian!! saya bangga bermain bersama kalian!!
namun, yang benar2 menjadi energi dari kami, adalah kalian SUPORTER 2008!! Lur biasa!! Kalian memang THE BEST SUPORTER Olymphiart 2010!!

"08 bantai lawan, pasti menang, kita senang!!"

-2008 Basketball team-
Olymphiart 2010 MAHABARATA
Golden medalist

Mochamad Renaldi
sumpah gw merinding bacanya. sebuah kehormatan ada di lapangan yg sama dengan kalian semua. dengan seragam yg sama

Denny Lesmana Putra
namun, yang benar2 menjadi energi dari kami, adalah kalian SUPORTER 2008!! Luar biasa!! Kalian memang THE BEST SUPORTER Olymphiart 2010!!

"08 bantai lawan, pasti menang, kita senang!!"

-2008 Basketball team-
Olymphiart 2010 MAHABARATA
Golden medalist

gue suka banget bagian ini dit

Edwardus Setiawan
wew, ga nyangka lagu yg dibikin cuma 5 menit itu pas pertandingan pertama futsal bikin 08 jadi the best supporter...thanks to that world cup theme song!!!
banyak hal yg gw dapet dari olymphiart kali ini :
- 2008 punya hati ksatria yg ga pernah padam!!
- 2008 bener2 cinta ama keluarganya yg lagi berjuang (in this case 12 orang berbaju merah biru)
- GW BENER2 CINTA MATI AMA KALIAN SEMUA KELUARGA 2008!!!... See More
trust me all of you, we didn't lose this time, our victory had only been delayed for next year!!!
p.s. berada di bench saat itu dan ga bisa berbuat apa2 buat 08 bener2 ga enak banget!!!

Mega Febrianora
sumpah terharu banget bacanya..
selamat 08 kita bener2 menang keluarga, 08 best supporter dan FAIRPLAY award :)
salut buat tim basket 08 salut buat pemain baru supporter 08 salut buat radit yg semua kakinya sampe kram demi 08 karena dia yakin 08 bisa menang..
#beruntungdanbersyukurjadibagian08

------------------------------------------------
ps. maaf ga ngerti cara ngupload fotonya.
semoga semangat ujiannya sesemangat olymphiart kemarin. amin
herizkinya 180510

IMMUNOLOGY + TWO MEAN & PROPORTION

2010-05-03T06:47:00.002+07:00

Assalamu'alaykum wr.wb.

Immunology
Hypersensitivity TWP
Two mean & proportion

slidefkup08.4shared.com

The Smiling Dancer

Screening Homeostasis

2010-04-23T20:46:00.000+07:00

Assalamu'alaylkum wr.wb.

Screening Homeostasis

The Smiling Dancer

terpilihnya si Arjuna Wiwaha

2010-04-21T11:18:00.002+07:00

warning: cerita ttg olymphiart itu ga pernah basi, regardless the time this article is posted. *grin

11 March 2010, 17.38

Dear 2008,

Apa sih yang kita pikirkan kalau keluar kata “2008” atau “eightcellent”? Jujur aja, pas tadi pemilihan ketua kontingen, jargon 2008-eightcellent tuh rasanya udah lamaaa banget ga kedengeran, ga kedengeran di dunia nyata, dan ga kedengeran juga dalam hati. Maksudnya, udah lama hati ini lupa bunyinya jargon 2008. Lupa gimana rasanya pas jaman2 ospek, kita2 dengan petantang-petenteng (baca : bangga berlebihan), bersemangat ngejargonin “two thousand and eiiggghhtt! Eightceleeenntt!”

Olymphiart 2010 udah bentar lagi sampe di depan mata. Denny, si ketua pelaksana, beserta armada-armadanya udah nyiapin acara, yang bisa dibilang, meningkatkan chauvinism(baca: the feeling of extremely superior of your own…mm, kurang lebih gitulah) angkatan. Ketua kontingen 2008 juga udah kepilih. InsyaAllah Inal bisa memaintain kehangatan Olymphiart tidak terlalu panas, tidak terlalu dingin. Yah, sedang2 aja, asal senang dan ga saling serang.

Mau ngingetin sekali lagi, kalo Olymphiart tahun ini bukan lagi tender satu angkatan. Emang sih, kalo diliat2 ketua pelaksana dan koor2nya dari 2008, tapi kepanitiaannya dari seluruh angkatan. Begitu juga steering committee(a.k.a. SC yang diketuai Ahmed) dan komisi disiplin (a.k.a. komdis yang diketuai oleh Arda). Kenapa jadinya begini, yaa taulah ya kejadian2 yang tidak diharapkan yang sempet bikin bingung banyak orang, (atau hanya gw sendiri yang bingung?). at least, kepanitiaan 4 angkatan ini hopefully bisa me-reduce risk factor terjadinya acute inflammation dari Olymphiart ini (ngerti ga? Gw bener2 ga mau bawa hal2 yang bikin panas. Kesian nanti Inal cape ngademinnya, hehe)

Oia oia oia. Udah tau? Tema Olymphiart tahun ini adalah “MAHABARATA” (bener kan ya tulisannya gini?), singkatan dari ‘mahasiswa dalam budaya nusantara.’ Logo-nya juga keren pisan, ada Arjuna, Bima, Yudhistira, dan Gatot Kaca. Filosofinya juga oke, Cuma gw lupa, punten ya panitia.. intinya mah si keempat angkatan ini bersedia memberantas kejahatan (atau penyakit? Mengingat kita2 adalah doctor in training, hehe)di muka bumi, at least dengan bersikap sportif dan dewasa di Olymphiart kali ini dan Olymphiart2 tahun2 depan.

Udah ga jaman lah yaa rebutan piala ampe gontok2an dan gigi rontok. Naudzubillah, jangan sampe. Udah udah udah. Ga usah dibahas.

Sekarang, apa yang bisa kita lakukan untuk mengembalikan ‘rasa saling memiliki’ yang dulu kita punya kaya pas ospek? Dan menjadikan Olymphiart seideal mungkin? Menumbuhkan value2 kemanusiaan yang sengaja ditanamkan dibalik serentetan acara yang akan diadakan beberapa hari di bulan April?

Mungkin yang bisa kita lakukan Cuma satu. Menjadi bagian dari Olymphiart. Maskot kesportifan dan ajang belajar jadi mahasiswa yang dewasa, bukan umur aja, tapi pikiran. Terkadang sense of belonging, rasa saling percaya, apapun itu harus dipaksa muncul, ketika kita sudah tercebur ke dalam satu hal. Terserahlah ya terceburnya karena ingin berenang, atau ada orang yang sengaja ngedorong kita supaya kecebur, atau ada yang narik tangan kita supaya ga basah sendirian.

Whichever the way, kita, 2008, harus sama2 basah di Olymphiart ini. Jadi yang nyorak2in? mangga. Jadi yang maen? Silakan. Kalo bisa, jangan Cuma berdoa supaya 2008 menang dari dalam kamar di kosan atau di rumah.

So, 2008! EIGHTCELLENT!

-----------------------------------------------------------------------------

herizkinya 042110

lectures list HIS-dr. Nadjwa.

2010-04-21T10:17:00.009+07:00

Week theme	minilecture
1.Erythropoiesis	Hematopoiesis (NZD)
	Normal and abnormal maturation of blood cell

2.Myelopoiesis	Red Blood Cell Disorders
	Myelopeoliferative disorders (RS)

3.Thrombopoiesis	Platelet Disorders
	Laboratory approach to hemostasis disorders
	(NZD)
4.Hemostasis	Basic immunology I (?)
	Basic immunology II (?)/ immuneresponse

5.Basic immunology	Complement system (?)
	MHC and immune response (?)

6.Immuneresponse	Immunodeficiency (Rahmat Gunadi)
	Hypersensitivity (Kulit)

7. Hypersensitivity	Atopy (Kulit)
	Tumor immunology (PA)

8. Comprehensive HI	Immunomodulator and immunosuppressive (Phar)
	Immunodiagnostic

skill's lab	lab act
1 HT anemia, bleeding &	Morphology of normal blood cells
malignancy

2 Physical examination of	Morphology of abnormal blood
anemia, bleeding and	cells (RBC, WBC, Platelet)
malignancy
3 blood smear preparation	AML (P & BM)
	CML (P)
	ITP (P & BM)
4 Differential count	Tourniquette Test and Bleeding Time


5 White Blood Cell Count	Coomb's Test


6 HT in allergic and immunologic	Lymphoid organs
disorders.

7 PE in allergic and immunologic	Lymph node hyperplasia
disorders (pediatric patient)	Malignant lymphoma
	Thymoma
8 Hemoglobin examination	Ham Test
(Sahli) herizkinya 042110

Upload Slide Hematopoiesis + Hypothesis Testing

2010-04-15T11:38:00.003+07:00

Assalamu'alaykum wr.wb.

Hematopoiesis
Hypothesis Testing

The Smiling Dancer

Slide Inflammatory Marker & Joint Dislocation

2010-03-29T20:31:00.001+07:00

Assalamu'alaykum wr.wb.

Inflammatory Marker
Joint Dislocation

The Smiling Dancer

ATLS, Identifikasi Forensik, Slide Lab CRP Surveillance + Tugas

2010-03-24T16:59:00.003+07:00

Asslamu'alaykum wr.wb.

Maaf yak kalo telat...

ATLS
Forensic Identification
Surveillance Data Analysis 2nd Year + Tugas
Data Tugas Lab CRP

The Smiling Dancer

Slide - Dermatotherapy

2010-03-10T06:54:00.002+07:00

Assalamu'alaykum wr.wb.

DMS - Dermatotherapy

The Smiling Dancer

Tambahan Slide Lab CRP

2010-03-04T11:30:00.001+07:00

Assalamu'alaykum wr.wb.

Lab CRP - Data Presentation

The Smiling Dancer

Slide CRP Surveillance

2010-03-04T11:18:00.003+07:00

Assalamu'alaykum wr.wb.

CRP -Surveillance

Pengumuman:
InsyaAllah mulai kamis depan, 11 Maret 2010, perwakilan kelompok tutor dipersilakan untuk mengumpulkan flashdisk untuk mendapat slide kuliah dalam seminggu.

Mekanismenya:
Kelompok A - B: kumpulkan ke Hakam
Kelompok C - D: kumpulkan ke Asri
Flashdisk dikumpulkan setelah lecture, dan insyaAllah dikembalikan jumat siang (kontak Hakam atau Asri, takut lupa ngembaliin soalnya)

Slide kuliah dapat diakses melalui:
1. Blog angkatan http://fkup08.blogspot.com
2. ambil langsung di file storage di http://slidefkup08.4shared.com ...Di sini slide-slide sudah dikelompok-kelompokkin, jadi mempermudah temen2 yang ingin ambil slide2 sebelumnya
3. Softcopy di pc copa paling kanan, cari aja folder fk unpad 2008
4. Hardcopy di copa, terutama untuk slide dr. Lisa yang ga mau ngasih softcopy-nya
5. copy darat melalui flashdisk setiap kamis siang dan insyaAllah dikembalikan jumat siangnya

http://slidefkup08.4shared.com

The Smiling Dancer

Lab PA Skin and Osteo DMS

2010-03-03T21:51:00.001+07:00

Assalamu'alaykum wr.wb.

Lab PA Skin and Osteo DMS

The Smiling Dancer

Slide Lab CRP; Bone Tumors, Lab Act. + Slide CRP dan TUGAS-nya

2010-03-02T11:16:00.004+07:00

Assalamu'alaykum wr.wb.

Bone Tumors
LA Skin
LA PA DMS

CRP - Introduction to grafik,bar,chart
CRP - Exercise Lab Data presentation
CRP - HOMEWORK CRP 4 ACADEMIC YEAR 2009

Seperti biasa, dr. Lisa tidak ngasih slidenya dalam bentuk soft ccpy, jadi tunggu aja hard copynya.

Tugas CRP jangan lupa dikerjakan, dikumpulkan paling lambat Jumat ini sebelum Jumatan..yang diminta dari dokternya cuma jawabannya bukan prosesnya..

The Smiling Dancer

Slide Lab CRP; Bone Tumors, Lab Act.

2010-03-02T11:14:00.000+07:00

Nomor HP Angkatan

2010-02-21T15:08:00.000+07:00

no. HP angkatan: Eightcellent Information Centre

085719902008

The Smiling Dancer

Tempat Penyimpanan Slide Lecture

2010-02-21T08:52:00.008+07:00

Assalamu'alaykum wr.wb.

Tmen2 eightcellent...untuk mempermudah temen2 untuk mendapat slide kuliah, silakan buka link 4shared ini. Di sini ada daftar slide kuliah-kuliah semester 4 ini

slidefkup08.4shared.com

Di sini baru ada slide semester 4..untuk slide semester 3 kemaren akan segera saya tambahkan, yang sabar yakk..

Setiap slide kuliah akan saya simpan di 4shared ini, tapi akan saya upload di blog juga..tapi untuk mempermudah mendapatkan slide-slide kuliah, terutama yang dulu-dulu temen2 belum dapat, saya sarankan untuk membuka link 4shared-nya.

The Smiling Dancer

CHOP Semester 4 Collection

2010-02-21T08:06:00.004+07:00

Assalamu'alaykum wr.wb.

Overview Occupational Health
Workplace Hazard
Physical Hazard
Chemical Hazard
Biological Hazard
Psychological Hazard
Ergonomic & Accident
Hospital Waste
Health Care Infection
Occupational Disease
Regulation and Control in Occupational Health
Applying Occupational Health and Safety

O....ya
untuk slide BHP yang dr. Lisa...
yahh, anda tahu sendirilah dr. Lisa
beliau tidak pernah mau ngasih soft copy slidenya

jadi untuk setiap slide dr. Lisa akan dimasterin print outnya di copa copy

The Smiling Dancer

Microorganism Skin and Mucuous Membrane

2010-02-17T08:48:00.001+07:00

Assalamu'alaykum wr.wb.

Microorganism Skin and Mucuous Membrane
Overview Occupational Health

The Smiling Dancer

Ethical issue HIV, Cosmetic, Discrimination, ST, Writing Article

2010-02-11T17:56:00.004+07:00

Assalamu'alaykum wr.wb.

Ethical issue - writing
Discrimination and Stigma
Ethical Issue Cosmetic
Ethical Issue STI
Ethical in Clinical Exam

The Smiling Dancer

Slide Burn dr. Lisa...

2010-02-09T22:32:00.002+07:00

Assalamu'alaykum wr.wb.

Sekedar ingin memberi informasi

kalo.....

slide tentang Burn dr. Lisa,,,,,

sudah.....

kita ga dikasih slidenya sama sang dokter
katanya dr. itu ngasih hardcopy slide-nya

tapi ga tau ke siapa,,,,,,

sekian....

The Smiling Dancer

Standar Kompetensi Dokter & 5 Stars Doctor

2010-02-04T09:45:00.002+07:00

Assalamu'alaykum wr.wb.

Ada yang udah punya ini belum??^^

Standar Kompetensi Dokter.pdf
5 Stars Doctor.pdf

The Smiling Dancer

Catatan Kuliah Agama by Putri Anggiana

2010-01-22T15:24:00.001+07:00

1. ayat2 Allah :
a. ayat Tanzilli : ayat Allah yang dibukukan
b. ayat Qauni : ayat Allah yang harus kita cari sendiri
2. Unsur2 manusia :
a. unsur ruh ( unsur Ilahi )
b. unsur jasmani (dilengkapi oleh hawa nafsu)
3. Hal2 yang selalu diihadapi manusia :
a. umat Islam yang munafik
b. umat Islam yang zalim
c. syaitan
d. akhlak kita
e. hawa nafsu
4. catatan yng "RIHLAATUL WUJUD", sm ky d slide
5. QS Al-Araf : 172 & Ar-Rum :30 --> manusia diciptakan dlm bntk ruh tanpa jasad
6. Al-Baqarah: 28 --> manusia telah, seang, dan akan menjalani empat fase suatu khdpn : mati, hidup, mati, dan hidup. fase mati : keadaan ruh tanpa berjasad.
7. dua tempat yang menangis saat manusia mati adalah dunia dan langit.
8. QS Al-Ibrahim :24-25 --> manusia itu seperti pohon. yg menentukan keberadaannya adalh akar yang kokoh dam kuat --> tauhid, aqidah. pohon yg akarnya sdh erangkat dr permukaan tanah, maka sia-sialah kehidupannya. banyak sekali yang ingin menghancurkan aqidah seseorang : terang2an, kemasyarakatan (berbaju sosial), atau bahkan memakai baju Islam. "manusia tdk memiliki kebebasan yang mutlak". dalam 5 ayat terakhir QS Az-Zumar dinyatakan bahwa " tak ada kebebasan untuk mempertanyakan ajaran Allah"
9. sumpah hipokrates hdp pd abad ke-4 SM (460-377 SM) yang kemudian dibangkitkan kembali oleh Ibnu Sina dan diterjemahkan ke dalam bahasa Arab. Abad ke-12 --> diterjemahlan ke dlm bhsa Latin oleh Gerardus.
10. Sumpah dokter hukumnya fardu kifayah
11. Az-Zumar : 9 --> hanya orang2 yg mengingat Allah, orang2 yang berilmu pengetahuan

tmn2, maaf kl catetannya krg lengkap. mdh2an bisa bermanfaat bwt kita smua.
Amin

Catatan Kuliah Agama by Dina FW

2010-01-22T11:37:00.003+07:00

TAUHID oleh ustad athian ali (14 November 2009)
QS. Al-Araf : 172
QS Ar-Rum : 30
QS all-baqarah : 28 .. Ada 4 fase kehidupan (1. Mati saat ruh tidak berjasad 2. Hidup saat ruh berjasad 3. Mati alam barzah 4. Hidup)
QS Ibrahim : 24-25 gambaran manusia ideal seperti sebuah pohon.
• Akarnya menghujam, kokoh
• Dahan dan ranting menjulang sampai ke langit
• Buah dapat dinikmati
AKAR kalimat thayibah (Laillahaillallah..)aqidah

Tauhid ada 3:
• Tauhhid al uluhiyah mengesakan Allah
Qs Al-anam : 162
Qs Yunus : 106
Qs Furqan : 63
• Tauhid Arrububiyah
Allah sebagai Rabb zat pencipta
• Tauhid Al mulkiyah
Allah yang berhak menentukan aturan kehidupan

SUMPAH KIPOKRATES oleh dokter norman (21 November 2009)
Ibnu sina, orang Persia (abad 11 masehi) buku Alqanun
Dari sumpah hipokrates yang pertama,, apabila engkau sakit, Tuhanlah yang menyembuhkan.
Sumpah berbicara kewajiban.
Dari sumpah yang ke 2,, Menghormati guru layaknya menghormati orang tua.
QS Azzumar :9

SISTEM PERTAHANAN TUBUH oleh dr Rizal (5 desember 2009)
SISTEM PERTAHANAN TUBUH oleh dr Rizal (5 desember 2009)
berbicara ttg T helper, T killer, limfosit B, Ig G, Ig A.
Qs Ar Rum : 33 (sakit bertaubat)
QS Al araf ; 54
Qs Albaqarah : 164
PENCIPTAAN MANUSIA (+ ikhlas + tasbih)oleh Prof Nurhalim (5 desember 2009)
QS Al Hajj 7-9

TAUHID PART 2
Yang berusaha merusaknya melalui beberapa cara :
• Kufur (yang tampak)
• Baju social kemasyarakatan, misalnya kaum bahaisme
• Yang memakai baju Islam, misalnya ahmadiah
Sekulerisme (mennyingkirkan agama dari kehidupan agama ga boleh ikut campur dlm masalah kehidupan
Liberalisme
• Sebenernya manusia tidak memiliki kebebasan mutlak QS Al kahfi : 29
Al-araf : 179

maaf cuma segini..
semoga bermanfaat..
smangat ujiannya.. ^^

***
Materi Kuliah Agama
- rihlaatul wujud
- tahuid
- sumpah hipokrates
- sistem pertahanan tubuh
- kuliahnya prof nurhalim (penciptaan manusia, ikhlas,..)
- yang merusak ketauhidan

Bahan Ujian Agama

2010-01-22T08:21:00.003+07:00

Assalamu'alaykum wr.wb.

Teman2, ini salah satu bahan ujian yang ada slidenya.......sisa materi yang lain cari-cari catatan kuliah...i.Allah akan ada master catatan kuliahnya di mulab gerbang

Rihlaatul wujud

The Smiling Dancer

Bahan Compre CRP Semester III

2010-01-18T10:43:00.001+07:00

Assalamu'alaykum wr.wb.

UAS BHP. PHOP, CRP III
UTS CRP III

The Smiling Dancer

Slide Neural Tumor NBSS

2010-01-17T17:33:00.002+07:00

Assalamu'alaykum wr.wb.

Maaf sebelumnya kalo baru ngeupload sekarang, karena sebenarnya, slide tumor saraf yang dipresentasikan waktu itu TIDAK ADA karena operatornya malah ngasih file shortcut dan karena waktu itu adalah hari terakhir kuliah, jadi engga ada waktu lagi deh untuk ngambilnya...

Singkat kata, slide Neural Tumor yang dipresentasikan waktu itu TAK ADE......tapi ada slide tentang materi yang sama dari TAHUN LALU......isinya BEDA (terutama ga ada gambarnya) tapi minimal konten materinya kurang lebih sama. Klik di bawah:

Tumor CNS and Peripheral Nerve (dr. Betty)

The Smiling Dancer

Bahan Compre BHP CHOP Semester 3

2010-01-17T00:00:00.000+07:00

Assalamu'alaykum wr.wb.

Soal UAS BHP,PHOP
Soal UTS BHP
Soal UTS PHOP

The Smiling Dancer

Jawaban UTS EMS

2010-01-13T23:01:00.001+07:00

Assalamu'alaykum wr.wb.

Jawaban UTS EMS

The Smiling Dancer

Slide BHP, CHOP, CRP untuk Ujian

2010-01-10T08:52:00.002+07:00

Assalamu'alaykum wr.wb.

Ini daftar slide bahan ujian Final

BHP:
brain death
ethics in psychiatry
BHP in neurological disease

CRP:
-variability and bias
-confounding and validity
-standardization
-intro-qualitative research design
-case control study
-cohort study
-cross sectional study
-Lab Selecting Research Design

CHOP:
-hazard exposure
-vector control
-transboundary
-water and waste water (water and health)

Untuk slide NBSS, cari aja ya di archive 2010 sama 2009 bulan Oktober-Desember

Wassalamu'alaykum wr.wb.
The Smiling Dancer

Slide CRP Selecting Research Design

2010-01-07T15:32:00.003+07:00

Assalamu'alaykum wr.wb.

Ini slide CRP yang belum sempat diunggah

CRP Selecting Research Design

The Smiling Dancer

CASE REVIEW NBSS CASE 1-9 (minus 2 dan 7)

2010-01-05T20:09:00.005+07:00

Assalamu'alaykum wr.wb.

Kabar Gembira!! Case Review NBSS (minus 2 & 7) sudah dapat anda dapatkan secara cuma-cuma di situs ini...segera beritau kerabat terdekat Anda...

Case 1 NBSS Cataract
Case 3 NBSS Myeloradiculopathy
Case 4 NBSS Tetanus & Agoraphobia
Case 5 NBSS Ischemic Stroke
Case 6 NBSS Vertigo
Case 8 NBSS Epilepsy
Case 9 NBSS FragileX Syndrome

(catatan: di file yg saya terima, ada kesalahan teknis, konten case tetanus ada di file case 4 dan 7, case 7 tentang Dementia ditulis tangan dan disimpan di copa; case review EMS juga ditulis tangan dan disimpan di copa)

Wassalamu'alaykum wr.wb.
The Smiling Dancer

Daftar Judul Slide Lecture After Mid (NBSS)

2010-01-05T12:49:00.006+07:00

Assalamu'alaykum wr.wb.

Mini Lecture :
-glaucoma
-refraction
-kejang demam
-human development
-psycotropic drugs
-pediatric and adult audiology
-mental health and coping mechanism
-dasar diagnosis dgn imejing
-intracranial pressure
-brain development
-neurotransmitter
-neural transmission
-rehabilitation medicine in neurological disease

CHOP:

-hazard exposure
-vector control
-transboundary
-water and waste water (water and health)

CRP:
-variability and bias
-confounding and validity
-standardization
-intro-qualitative research design
-case control study
-cohort study
-cross sectional study
-Lab Selecting Research Design
-Lab (Epi Info)

BHP:
-ethics in psychiatry
-BHP in neurological disease
-Brain death

LabAct:
-Dementia
-Cereberum and cerebellum
-nerve tissue
-neuro-sensory system
-eye

Wassalamu'alaykum wr.wb.
The Smiling Dancer

case case review review 4&6 NBSS

2010-01-05T11:51:00.000+07:00

Assalamu'alaykum wr.wb.

Case 4 NBSS Tetanus and Anxiety Disorder
Case 6 NBSS Vertigo

InsyaAllah sisa case review khas tim akademik 08 sisanya akan diupload juga, doakan aj biar ga keburu telat yak

Wassalamu'alaykum wr.wb.
The Smiling Dancer

REHABILITATION MEDICINE IN NEUROLOGICAL DISEASE

2010-01-05T08:58:00.001+07:00

Assalamu'alaykum wr.wb.

REHABILITATION MEDICINE IN NEUROLOGICAL DISEASE

Wassalamu'alaykum wr.wb.
The Smiling Dancer

FK Unpad 2008

Update slide Kuliah Respi

JADWAL UJIAN OSCE CVS-RESPI

beberapa ide

Slide-Slide Respi

Database angakatan terbaru !

tambahan bahan CRP

Bahan buat Lab CRP Selasa 21 Des 2010

Per-OLYMPHIART-an

BHP V - The Problematic In Managing Infectious Diseases

Respi, beberapa slide

database 2008 update desember 2010

Respi - Nuclear Medicine in Pulmonary Disease

Lab Respi week I

RESPI: Introduction to Pulmonolgy

Notulensi rapat penguin 181110

tugas Lab act respi week 1

I. EMBRYOLOGY

1.Explain development of nasal cavities2.What are paranasal sinuses? How do they formed?3.Explain development of nasopharynx and oropharynx4.What is palatine tonsil? How does it formed?5.Explain development of the middle ear

*ada tugas namain gambar juga,bisa diliat langsung dimodul lab act

II. ANATOMY

Learning Objective :

Pelajari anatomi, vaskularisasi, inervasi, lymphatic vessel dari :

-Nose

Jadi bisa jawab pertanyaan di bawah ini :

1. what causes hoarseness in LTB

PHOP V - Human Resource Management

BHP ROLE PLAY: ETHICS OF REFFERING PATIENTS (naskah drama&pertanyaannya)

Slide Presentasi BHP V (*.rar)

CVS - Kuliah Sudden Death

Latihan Soal Bersumberkan Internet dari Mbak Yang Ga Mau Disebut Namanya

PHOP V - Pengawasan

CVS - Abnormalities of Heart (radiology) & Psychiatric Care of Cardiac Patient

PHOP V - Penggerakkan

CVS - Coronary Artery Disease

Laporan KAS 2008 s/d Oktober 2010

Notulensi rapat penguin 08 21/10/10

PHOP V - Organizing dan Organisasi

CVS - Cardiovascular Drugs dan Neurological Complications

OSCE CVS - Arrhythmia

Info dari PKM

CVS - Cardiac Rehabilitation

Slide Lab CRP V - End Note & Installer Program End Note X3

CVS - Heart Disease in Elderly

Slide PHOP V - Perencanaan & Kumpulan Slide CRP V

Lab Act Senin, 27 September 2010 @ A2.1: Makna S.E.H.A.T

CRP V - Data Collection Lulu

Kamis, 23 September 2010, jam 14 @A5 teater

CHOP V - Pengantar Manajemen Kesehatan

Mini Lecture: Pulmonary Hypertension

Slide Microorganism Related to Cardiac Infection; Slide Lab Act Anatomy & Modul; Modul Skills Lab EKG

ayo serbu "School of Leader III" !!

ikut ikut ikut!!! Dikusi Kemahasiswaan 28 Agustus 08-12.00

Ralat BATAS PKM untuk FK dan publikasi seminar

Program Kreativitas Mahasiswa udah buka....

BEASISWA BCA FINANCE

Salam iguana.

Final HIS

Dari mbak Flori

UAS BHP IV & CRP IV

Mengenai soal UAS PHOP IV

hadiah dari dr. Nadjwa =p

SOAL UTS BHP, CRP, PHOP IV

Hasil OSCE

SoftCopy Terjemah CSP DMS + Soal UTS DMS

Daftar Judul Slide HIS

Slide BHP Ethical Framework + CRP Exercise Lab

4in1 2008

Tentang Video Osce

Standar Objective Student Oral Case Analysis (OSOCA) MERDU

Slide BHP Semester IV after mid

untuk angkatan terCINTA dari yang CINTA angkatan

cerita dr. manoe.

Slide-Slide HIS

Tugas Lab CRP Simple Linear Regression

Slide kuliah CRP after mid

"2008!! 2008!! masih bisa!! masih bisa!!"

IMMUNOLOGY + TWO MEAN & PROPORTION

Screening Homeostasis

terpilihnya si Arjuna Wiwaha

1.Explain development of nasal cavities
2.What are paranasal sinuses? How do they formed?
3.Explain development of nasopharynx and oropharynx
4.What is palatine tonsil? How does it formed?
5.Explain development of the middle ear